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Articoli taggati con scuola

Chi sa fa, chi non sa… insegna

19/11/2010 • COPENHAGEN, Danimarca. Il ministro dell’educazione danese Tina Nedergaard ha recentemente proposto d’inasprire le selezioni dei futuri insegnanti. Soltanto i “migliori studenti”, cioè quelli che escono dall’istruzione secondaria con i voti più alti, potranno accedere alle scuole che formano a questa professione. A che pro? L’ambizioso obiettivo è quello di aumentare il prestigio dei... 

Storie di immigrazione

26/11/2009 •

Lamin, che in Gambia faceva il falegname. Habibur, che per arrivare si è nascosto nel retro di un camion. Heldit, che ha guidato il timone di un gommone. Arjun, che vende rose nelle sere a Torino. I racconti di chi l’immigrazione l’ha vissuta sulla sua pelle, raccolti dai redattori del Contesto.

La crescita degli alberi

22/11/2009 •

E’ la crescita degli alberi la metafora che usa Michiyo, studentessa di un corso di lingua italiana a Torino, per descrivere l’integrazione degli stranieri in Italia. Attraverso le pagine di una rivista scolastica, una piccola rassegna degli scritti di Michiyo e altri immigrati sulla Torino degli ultimi vent’anni.

A lezione di integrazione

22/11/2009 •

Viaggio in una scuola veramente multiculturale della provincia di Lucca, dove i bambini rom e gli italiani condividono gli stessi banchi. Con qualche problema, e molti progressi.

Società senza corpo

1/03/2005 • "Elephant", di Gus Van Sant (USA 2003) Il film “Elephant”, diretto da Gus Van Sant nel 2003, racconta di una società astratta, senza corpo. I ragazzi come quelli della scuola Columbine, dove nel 1999 si registrò il massacro a cui Michael Moore ha dedicato il suo celebre documentario “Bowling for Columbine”, persi in una realtà fatta di astrazioni, mancano di un corpo, di una vita vera e propria che permetta loro di esplorare... 

Eterno ritorno in cella

31/03/2004 • Edward Bunker, Educazione di una canaglia, Mondadori Uno dei più interessanti autori contemporanei, Edward Bunker, ci racconta la sua esperienza fatta di rapine, detenzioni, droga e violenza con una crudezza degna dei migliori romanzi noir americani. “Educazione di una canaglia” descrive la turbolenta adolescenza dello stesso scrittore, il quale, sono sue parole, ha passato più della metà dell’esistenza in compagnia di guardie carcerarie e galeotti.... 

Remare contro il progresso

1/07/2003 • Vandana shiva, Le guerre dell’acqua, Feltrinelli 2003. L’autrice di “Le guerre dell’acqua”, Vandana Shiva, fisica ed economista indiana, è completamente pazza. Predica l’agricoltura di sussistenza, l’uso di tecnologie arcaiche. Si scaglia contro l’urbanizzazione, il progresso delle tecniche di coltivazione nei paesi poveri. “Le pompe motorizzate, che in meno di un ventennio hanno prosciugato vaste aree di terreno agricolo di prima qualità,... 

“Terrorismo maoista” o “Guerra del popolo”?

1/07/2003 • Intervista a Sergio Trippodo (telefonica)

(Roma) Si deve parlare di terrorismo o di una guerra del popolo dettata da condizioni economiche disastrose? Quali sono gli interessi internazionali che si nascondono dietro ad ingenti aiuti militari? Come si articolano le dinamiche informative? Sergio Trippodo, direttore di Stringer Asia (periodico di politica estera, economia e cultura sull’India e i Paesi limitrofi), ci permette di ampliare il quadro generale sul conflitto nepalese.

Guerre senza etichette: uno sguardo ‘scettico’ sulla realtà dei conflitti

1/07/2003 • Intervista a Marco Buttino; Torino, 16-5-2003

Come si deve pensare una guerra, come la si deve capire e conoscere per quello che realmente è e non per quello che appare o che ci viene fatto vedere. La dicotomia tra la realtà di un paese dilaniato dalla povertà e dalla violenza e l’immagine che di quel paese ci viene trasmessa attraverso i media. Ed infine quali sono le categorie di pensiero “giuste” o “più giuste” da applicare alla guerra.

Marco Buttino, docente di Storia dell’Europa Orientale all’Università di Torino, ci ha offerto spunti di riflessione sul modo di interpretare la guerra: un fenomeno molto complesso, troppo spesso etichettato come guerra etnica, di religione o terroristica.

Sitografia – politica

17/03/2003 • www.megachip.info Con un manifesto che sembra riecheggiare le posizioni di alcuni autori della Scuola di Francoforte (e, in particolare, Adorno e Horkheimer, con la loro fortunata definizione di “industria culturale”), l’Associazione Megachip Onlus propone non informazione “alternativa”, ma una rielaborazione programmatica del sistema occidentale di diffusione delle notizia. “Poiché è...