22/01/2011 • Secondo un rapporto dell’osservatorio dell’European University Association (EUA), l’Italia è tra i paesi in Europa che hanno subito la quantità maggiori di tagli all’università pubblica nel 2010. Il campus dell'Università di Colonia in Germania. Foto di Simone NataleA fare compagnia all’Italia nella lista dei “cattivi” sono Gran Bretagna, Lettonia e Grecia. Nel Regno Unito, i tagli... 

26/11/2010 •

In tempi di crack finanziario, il governo irlandese ha promesso di non effettuare tagli alla ricerca scientifica. È la strategia detta “smart economy”, che si propone come una ricetta per uscire dalla crisi integrando ricerca e processi industriali. Nel frattempo, ad un convegno della principale agenzia scientifica del Paese, il premier non ha frenato la sua vertiginosa caduta di popolarità.

31/03/2004 • "La seconda volta" di Mimmo Calopresti (Italia 1995) Calopresti racconta con questo film dalle tinte fosche il rapporto tra una vittima ed il suo carnefice, due figure particolari e insolite: la vittima è un professore che insegna all’Università di Torino ed ha una pallottola conficcata nella testa, il carnefice è la donna che gli ha sparato nel lontano ’79, una brigatista. Il difficile equilibrio che i due personaggi, indipendentemente l’uno... 

31/03/2004 • Intervista a Anna Greco

Come si lavora in carcere a fianco dei detenuti? Come si articola l’operato dei professionisti della riabilitazione e dei volontari , due realtà così diverse, ma accomunate dai medesimi obiettivi? Lo abbiamo chiesto ad Anna Greco, psicologa e responsabile dell’area trattamento del carcere di Torino, e a Claudio Sarzotti, docente presso la facoltà di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Torino e Presidente in Piemonte di Antigone, associazione per i diritti e le garanzie nel sistema penale.

31/03/2004 • Intervista a Claudio Sarzotti

Come si lavora in carcere a fianco dei detenuti? Come si articola l’operato dei professionisti della riabilitazione e dei volontari , due realtà così diverse, ma accomunate dai medesimi obiettivi? Lo abbiamo chiesto ad Anna Greco, psicologa e responsabile dell’area trattamento del carcere di Torino, e a Claudio Sarzotti, docente presso la facoltà di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Torino e Presidente in Piemonte di Antigone, associazione per i diritti e le garanzie nel sistema penale.

1/07/2003 • Mark Duffield, I meridionali del nord: aiuti, complicità e guerra in Sudan, in Aa.Vv., In fuga, L’ancora del mediterraneo, Napoli 2001. Uno degli aspetti di più ampia portata del conflitto in Sudan è quello dei profughi: una popolazione di circa quattro milioni di persone provenienti dalle zone di conflitto meridionali, in maggioranza ricollocati nella cosiddetta “zona di transizione”,... 

1/07/2003 • Intervista a Pierre Michaelis; Ginevra, 9-6-2003 (via e-mail)

Un conflitto sanguinoso e violento del quale i media e l’opinione pubblica occidentale non si sono mai interessati. Una guerra civile che ha contrapposto due etnie di cultura pacifica. Per saperne di più abbiamo fatto alcune domande a Pierre Michaelis, che ha trascorso tre anni in Sri Lanka in qualità di coordinatore di progetti umanitari in seno all’ambasciata Svizzera a Colombo.

1/07/2003 • Intervista a Marco Buttino; Torino, 16-5-2003

Come si deve pensare una guerra, come la si deve capire e conoscere per quello che realmente è e non per quello che appare o che ci viene fatto vedere. La dicotomia tra la realtà di un paese dilaniato dalla povertà e dalla violenza e l’immagine che di quel paese ci viene trasmessa attraverso i media. Ed infine quali sono le categorie di pensiero “giuste” o “più giuste” da applicare alla guerra.

Marco Buttino, docente di Storia dell’Europa Orientale all’Università di Torino, ci ha offerto spunti di riflessione sul modo di interpretare la guerra: un fenomeno molto complesso, troppo spesso etichettato come guerra etnica, di religione o terroristica.

30/03/2003 • Perché parlare di politica Mettere insieme questo secondo numero è stato forse più difficile del primo. Non si trattava solo di discutere, di scrivere, di intervistare: bisognava applicare un’organizzazione che, prima, viveva solo sul piano teorico, stare attenti a correggere gli errori, a colmare le lacune, a procedere spediti. E bisognava, soprattutto, porsi come un soggetto esistente, concreto, provvisto di una sua materialità... 

12/02/2003 • Quale politica per gli studenti? [2/2]

Esiste oggi una “politica” nel senso che oggi si attribuisce a questo termine, nell’Università? Hanno un significato politico le elezioni universitarie, puntualmente snobbate dalla stragrande maggioranza della popolazione studentesca, e limitate alla partecipazione di un numero ridicolo di elettori? I rappresentanti degli studenti rappresentano realmente qualcuno? Affiancando gli interventi di due rappresentanti degli studenti agli organi accademici, Vladimir Mastrogiacomo, Senatore degli studenti eletto nelle liste di SinistraUnito, e Stefano Meneghello, Presidente del Senato degli studenti, eletto per Comunione e Liberazione, si cerca di dar voce a una realtà troppo spesso ignorata, troppo facilmente messa da parte, e di fornire due possibili risposte a questi interrogativi.